Opinie (Predict Bike Trip Duration with a Regression Model in BQML)

13313 opinii

Andrew F. · Sprawdzono około 5 lat temu

Nandini P. · Sprawdzono około 5 lat temu

Manoel T. · Sprawdzono około 5 lat temu

Damian L. · Sprawdzono około 5 lat temu

This was a fun and engaging lab, showing how different tools can explore data as well as metadata such as model weights and impact.

John R. · Sprawdzono około 5 lat temu

Jason W. · Sprawdzono około 5 lat temu

Spencer L. · Sprawdzono około 5 lat temu

Lab did not properly register my completion of the last two "check my progress" items

Spencer L. · Sprawdzono około 5 lat temu

Ran queries several times and didn't accept check in

Gordon S. · Sprawdzono około 5 lat temu

malo

Fernando W. · Sprawdzono około 5 lat temu

waited for a long time to get the full points in "make predictions"

Wanyi H. · Sprawdzono około 5 lat temu

dorina s. · Sprawdzono około 5 lat temu

last lab not working, please fix the bug

Chuck D. · Sprawdzono około 5 lat temu

My Last Two results are not reflected in the Output. Check my Progress tab gives me an error, although I complete it.

Naga S. · Sprawdzono około 5 lat temu

Lab does not work at make predictions part. I have tried it twice now and following the instructions but it is not possible to mark those last steps as completed even if the queries have run fine in BQ.

Magnus P. · Sprawdzono około 5 lat temu

grading did not work although all steps were completed in the "make predictions" task

Rico S. · Sprawdzono około 5 lat temu

Renu B. · Sprawdzono około 5 lat temu

Stephane S. · Sprawdzono około 5 lat temu

Terrence T. · Sprawdzono około 5 lat temu

Aakeef M. · Sprawdzono około 5 lat temu

Adrian O. · Sprawdzono około 5 lat temu

Yuvaraj M. · Sprawdzono około 5 lat temu

Avinash S. · Sprawdzono około 5 lat temu

Gwendal L. · Sprawdzono około 5 lat temu

Philippe D. · Sprawdzono około 5 lat temu

Nie gwarantujemy, że publikowane opinie pochodzą od konsumentów, którzy dane produkty kupili lub ich używali. Google nie weryfikuje opinii.